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通信工程


通信工程                                        

專業介紹

通信工程專業建立于2002年,至今已辦學22年。近年來,專業建設穩步發展,已形成了具備一定規模、教學科研人才齊備、教學實驗條件完善、教學科研管理規範、具有鮮明特色的專業。通信工程專業于2012年納入學校首批服務武陵山片區區域發展與扶貧攻堅特色專業群建設項目,并獲得優秀結題;2016年列入學校首批十三五專業綜合改革試點專業;2017年順利通過本科教學質量評估;2019年列入湖南省一流專業建設點專業與學科相互支撐能力強2019專業獲批電子信息專業學位點,2021獲批信息與通信工程一級學科碩士點通信工程專業建有湖南省校企合作創新創業教育基地校内外實習實訓基地群。通過多年的發展和建設,通信工程專業已經成長為學校的優勢專業,培養了一大批基礎理論紮實、專業能力突出的高素質應用型人才。

培養目标

通信工程專業面向通信與信息領域,培養具有道德文化素養、社會責任感、創新精神和創業意識,掌握必備的數學、自然科學基礎知識和通信工程基礎理論和專業知識,具備良好的學習能力、實踐能力和一定的創新創業能力,能在通信與信息領域從事研究開發、工程設計、設備制造、網絡運營、技術支持和技術管理等工作的高素質應用型人才。

畢業要求

通過專業學習,畢業生應達到以下方面的畢業要求:

1、知識應用能力:掌握數學、自然科學、通信工程的基礎和專業知識,并能夠将所學知識用于解決通信工程領域的信息獲取、傳輸和處理等複雜工程問題。

2、問題分析能力:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識别、表達、并借助文獻研究分析通信工程領域複雜工程問題,并能獲得有效結論。

3、設計與開發能力:能夠針對通信工程領域的複雜工程問題設計解決方案,開發滿足特定需求的軟硬件系統或組件。在設計/開發環節中能夠體現創新意識,并能考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。

4、研究能力:能夠基于科學原理并采用科學方法對通信工程領域的複雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋實驗數據,并通過信息綜合得到合理有效的結論。

5、使用現代工具能力:能夠針對通信工程領域的複雜工程問題,使用、選擇與開發硬件開發平台、儀器儀表設備、設計與仿真軟件、計算機互聯網等現代工具,對複雜工程問題進行模拟、調試與預測,并能夠理解所使用的現代工具的特點和局限性。

6、工程與社會:能夠基于通信行業相關的技術标準、知識産權、産業政策和法律法規等工程背景知識,分析和評價通信工程項目實踐和複雜工程問題解決方案的實施對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。

7、環境和可持續發展:能夠理解和評價通信工程領域複雜工程問題的實踐對環境、社會可持續發展的影響。

8、職業規範具有人文社會科學素養和社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守職業道德和行業規範,履行社會責任。

9、個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

10、溝通與交流能力能夠就通信工程領域複雜工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11、項目管理能力:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。

12、自主學習與終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,關注通信領域的前沿和趨勢,能夠掌握新技術,适應新發展

辦學成就

1、學科、師資建設成果豐碩通信工程專業于2012年納入學校首批服務武陵山片區區域發展與扶貧攻堅特色專業群建設項目,并獲得優秀結題;2016年,通信工程專業被列為77779193永利十三五專業綜合改革試點專業,繼續予以重點建設;2019年列入湖南省一流專業建設點,專業與學科相互支撐能力強,2019年獲批電子信息專業學位點,2021年專業獲批信息與通信工程一級學科碩士點。2020年,通信工程專業獲湖南省民族教育優秀教育教學成果獎三等獎一項。2022年,通信工程專業獲湖南省高等教育教學成果獎三等獎一項。目前,本專業共有11名專任教師,其中教授和副教授7名,碩士生導師10名,擁有博士學位者8人。專任教師中有湖南省121創新人才1人、湖南省青年骨幹教師1人、湖南省教學能手1人。近五年,教師承擔國家自然科學基金項目6項以及多項省部級科研項目,教師IEEE Transactions on Geoscience and Remote SensingIEEE Communication LettersIEEE Wireless Communication Letters等多個國際主流SCI期刊和會議中發表100餘篇高水平論文。

2、學生創新能力強、學科競賽成績突出:專業培養學生參加全國大學生電子設計大賽、博創杯全國大學生嵌入式大賽、ACM國際大學生程序設計大賽、中國大學生程序設計競賽、大唐杯全國移動通信技術大賽、湖南大學生計算機程序設計大賽等各級各類賽,近3年獲省級以上學科競賽獎勵70餘項。此外還有不少學生參與到專業教師主持的國家自然科學基金項目、各類橫向科研課題中,3年,專業學生獲省級以上大學生研究性學習和創新性試驗計劃項目14項,發表學術論文10餘篇。

3、學生深造和就業質量好:通信工程專業每年有1-2名優秀本科生免試保送至電子科技大學、中南大學、湖南大學、西安電子科技大學等雙一流高校攻讀碩士研究生。專業學生考研比例高、考取研究生的學校較好。學生就業去向主要涉及信息通信、通信技術、智能控制、計算機與網絡等領域和行政部門,主要從事通信與信息領域從事科學研究、工程設計、設備制造、網絡運營、技術管理等工作,就業層次較高,待遇較好。

學制、學位與學分要求

1學制:四年;學生可在3-6年内修完本專業規定學分。

2學位:工學學士學位。

主幹學科與核心課程

1主幹學科:信息與通信工程、電子科學與技術。

2核心課程:電路分析、電子技術、信号與系統、電磁場與電磁波、通信原理、數字信号處理、高級語言程序設計、微機原理與接口技術、通信電路原理、信息論與編碼、計算機網絡、随機信号分析、現代交換原理、移動通信等。

 

   

 



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