為進一步提升我院學生幹部綜合素質，培養學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。更好地推進我院學生工作健康持續發展，加快學生幹部隊伍凝聚力、戰鬥力建設，強化學生幹部在學生工作中的作用，促進我院學生工作的發展，實現新突破與新跨越，我院在2021年12月7日下午14：30于砂子坳校區正門籃球場開展第十一屆學生幹部素質拓展培訓。

在集體内部營造了親情化的氛圍，增進了集體内以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體内各成員的人際關系。讓我們深入了解一下活動現場吧！

遊戲一：呼啦圈遊戲

圖為：呼啦圈遊戲

遊戲規則：每個隊伍一排一排站好，每隊中相鄰的兩名隊員拉手，隊伍一字排開；每隊第一位隊員，閑置的手上拿一個呼啦圈；裁判一聲令下後，每隊從第一個人開始，讓呼啦圈穿過每個人的身體，最終穿越整個隊伍；呼啦圈穿越整個隊伍的時候，整個隊伍不能走動，隊員間不能松開與相互拉着的手；當呼啦圈穿過整個隊伍，到達隊伍另一端最後一個人的手中時，該隊完成比賽；時間用時最長的兩組蹲着在各位同學熱情的歡呼聲中唱歌

遊戲二：逆向反應

圖為：逆向反應

遊戲規則：一組與一組對戰，兩組分别成列面對面，兩個組長通過猜拳來選擇先手，每列的第一個人跟着音樂舞動，當音樂中的某一節奏出現時，先手的一組用手指向上下左右四個方向中的一個，而後手的一組需要使用頭指向上下左右四個方向中的一個，若兩人指的方向不一緻，則互換先後手；若兩人指的方向一緻，則後手組的人淘汰一個換後面的一人繼續，直至任意一組全部成員全部淘汰，另一組獲勝。全員淘汰的一組完成無表情吃檸檬

遊戲三：背對背夾氣球，

圖為：背對背夾氣球

遊戲規則：劃定一個區域，分别設置起點和終點，起點與終點中間通過指壓闆連接，每隊隊員需通過指壓闆到終點，兩人通過後背将氣球夾起來，将氣球運至終點區域。要求每隊兩人在背夾球時身體其他部位不能相接觸，氣球不能落地，否則該隊需要回到起點重新開始。用時最長的一組吃内含芥末的餅幹。

遊戲四：三闆兩腳，

圖為：三腳兩闆

遊戲規則：各組在起點準備，在賽道中使用三塊闆子（泡沫闆或者指壓闆）到達終點，腳隻能接觸闆子，最先達到終點的組獲勝，最後一組接受懲罰——在指壓闆上踩氣球

在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為将來的工作成為一名主動而積極的團委學生會青年志願者協會成員打下基礎。依靠各種拓展項目，加強團隊内部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。