大學不應該是碌碌無為，在這個美好的年紀，既然是少年，就該是七八點鐘的太陽，就該用青春發光發熱。青春用來出走，走出自己的狹隘世界，走到紛呈的廣闊天地，步履堅定，滿懷憧憬，未來可期。每個人都有自己喜歡和擅長的東西，趁着有最好的青春，想就去做，做就做到最好，他的經曆，就是最好的诠釋。

進入大二，卸下了班長事務的他積極創新，投入自己熱愛的興趣，在各項比賽之中都取得了驕人的成績。與此同時一樣沒有忘記對班上同學的幫助，成為班級創新創業負責人，負責創新創業的相關事宜，在同學參與創新創業中遇到的困難時，積極幫助，盡量解決同學們的問題。加入學校電子科技創新與競賽工作室，進入了智能車競賽小組。飛思卡爾智能汽車大賽是高校具有較高影響力的科技創新實踐比賽之一。它融科學性、趣味性和觀賞性為一體，以迅猛發展、前景廣闊的汽車電子為背景，涵蓋自動控制、模式識别、傳感技術、電子、電氣、計算機、機械與汽車等多學科專業。他和團隊根據比賽文件制定比賽方案，硬件組根據賽道的需求設計電路、選擇器件、制闆、焊接測試；軟件組根據賽道的需求，分析計算參數，設計編寫程序，從直線到彎道、從十字路口到環島，在一次次的實際調試中不斷完善。經過大家的團結協作和不懈努力，最終完成了從一個車模底盤到功能齊全的智能車，從簡單的尋迹到高速運行的蛻變。在湖南省教育廳舉辦的湖南省機器人比賽中，他和團隊的智能車參賽并取得了省級一等獎；在參加的智能車華南賽區比賽中，取得了賽區二等獎和一個優勝獎，和其他兩個隊伍創造了77779193永利智能車比賽的新輝煌。除了智能車比賽，他還用在工作室學到的技術去創新，參加各種比賽，獲得了國家級獎項2項，省級獎項3項。

大學期間，他綜合測評每學年均能保持前兩名，獲得一等獎學金兩次，南勳獎學金一次。競賽上國家級獎項獲得3項，省級7項，校級30餘項。主持校級課題一項，發表論文兩篇。在同學們的眼中，他是初來校園解決問題的萬事通，是勇于創新的挑戰者，是說做就做的實幹家。他的青春，肆意揮灑；他的步伐，堅定昂揚。出走半生，未覺天涯海闊遠；歸來少年，隻道無悔春茂夏繁時。